В этом уроке будем продолжать писать программу Тренажер по математике.
Практика
Цикл while (1)
Тренажер по математике (1.1)
Описание: в программном режиме усовершенствуйте код программы из урока 26, файл вы сохраняли под названием “26 урок 1.1 Фамилия”. Необходимо добавить:
- решение задач;
В программу необходимо внедрить следующие задачи:
- В одной коробке 6 карандашей, а в другой на 2 карандаша меньше. Сколько карандашей во второй коробке?
- Длина одного отрезка 5см, а другого на 2см меньше. Какова длина второго отрезка?
- В одном доме 9 этажей, а в другом на 4 этажа меньше. Сколько этажей во втором доме?
- У Миши 10 тетрадей, а у Кати на 2 тетради меньше. Сколько тетрадей у Кати?
- Хозяйка засолила 6кг огурцов, а кабачков на 3кг меньше. Сколько килограммов кабачков засолила хозяйка?
- Артём нашел 8 боровиков, а сыроежек на 3 меньше. Сколько сыроежек нашел Артём?
- Наташа учится в 7 классе, а Маша на 3 класса младше. В каком классе учится Маша?
- У Ивана 6 марок, а у Дениса на 2 марки меньше. Сколько марок у Дениса?
- Тетрадь стоит 10 монеток, а карандаш на 4 монетки дешевле. Сколько стоит карандаш?
- Алле 10 лет, а брат на 5 лет младше. Сколько лет брату?
Файл сохраняем “27 урок 1.1 Фамилия”.
Вопросы:
- Для чего используется функция int()?
- Для чего используется функция str()?
- Если запустить программу, произойдет ли сложение чисел?
- Что обозначает прямой слеш (/)?
- Что такое оператор?
- В приведенном ниже примере произойдет ли сложение чисел?
Если статья была полезной для Вас или остались какие-то вопросы, Вы можете оставить вашу обратную связь и вопросы в комментариях ниже или написать в личные сообщения сообществу вконтакте.
Ссылка на сообщество Знаю все вк: https://vk.com/tolearnall.
Если у вас есть какие то вопросы по программированию и вы не можете найти ответы на них на сайте — напишите в личные сообщения сообществу вконтакте. Спасибо, что прочитали статью!
Если Вам понравилась статья, Вы можете отблагодарить автора :)
